欲知大道，必先为史。习近平总书记在党史学习教育动员会上强调，要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。作为新时期的党员干部，学好党史这门“必修课”，要在学习过程中洞若观火、笃学深思、真抓实干，不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　学史以鉴今，“洞若观火”提高政治判断力。政治判断力就是遇到重大政治问题，能做出正确决策的智慧。以史为鉴，可以知兴替。中国共产党自诞生以来，每逢在重要抉择的十字路口，都能谋全局、观大势，运用政治判断力一次次攻坚克难，做出正确决策，取得最终胜利。中国革命战争中，在“第五次反围剿”失败和“湘江战役”损失惨重之后，我党及时召开遵义会议，党的领导集体用清醒的政治判断力及时转变军事路线，才有了后来长征的胜利、革命的成功和新中国的成立。要做到洞若观火，提高自身的政治判断力，需要党员干部在坚持和发展中国特色社会主义道路的基础上，培养透过现象看本质的全局观和战略思维。把握政治形势，清晰明辨举措的可行性，预判可能发生的风险挑战，运用自身的政治判断力掌舵定向。

　　学史以明智，“笃学深思”提高政治领悟力。读史明智，知古鉴今。政治领悟力的高低反映着党员干部政治思想的深度和广度，体现在理解国家大政方针及对未来趋势的把握上是否到位。要提高党员干部的政治领悟力，首先可从理论学习入手，强化理论武装，学习马克思主义基本原理，坚持用唯物史观去把握历史；其次在理论学习学深的基础上，悟透我们国家之所以能取得新中国成立、改革开放成功、全面建成小康社会和脱贫攻坚取得全面胜利、疫情防控有力推进等多方面的成就，就是因为能始终坚持党的领导，以人民为中心，不断进行理论创新和实践创新。最后，在学深悟透的更深层次，党员干部需要以理论指导实践，运用学到的党史智慧，领悟国家大政方针的深层用意，深入思考解决措施，思考如何防范国际国内重大风险，如何加快科技自强，如何将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，如何更好地推动全体人民共同富裕等问题。用始终如一的笃学深思，于变局中开新局，提高自身的政治领悟力。

　　学史以坚定，“真抓实干”提高政治执行力。质胜于华，行胜于言。学习党史，既能提高党员干部把握前进方向和领悟国家大政方针的能力，也能使党员干部探寻如何以深学促实干。如何在真抓实干中提高政治执行力？一方面，党员干部要牢记为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，学习焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的奉献精神，学习黄文秀同志“坚持战斗在脱贫攻坚第一线”的责任担当，做人民群众的“勤务员”。聚焦全社会关注的堵点痛点难点问题，用实际行动解决好人民群众最关心的就业、教育、医疗、养老等问题，不断推动党史教育往深里走、往实里走。另一方面，党员干部要加强理论创新、实践创新，有着“摸石头过河”的勇气，勇于担当、敢于担责，在充分考虑的基础上敢于较真碰硬、真抓实干，以高度的政治执行力，高质量完成各项工作任务，不断练就担当作为的真才干。