近日，“关注乡土，留住乡音、记住乡愁一一《潮汕文化读本》方言文化原创艺术作品展示交流活动”在湘桥区举行。

　　　　活动现场，来自我市11所小学、幼儿园的孩子们依次登台，结合自己平时在课堂上学习的潮州方言、潮汕传统习俗、特产美食等知识，以合唱、讲古、舞蹈等形式在舞台上展示，准确的潮语发音、传神到位的演绎，赢得在场观众的掌声。

　　　　小学生：我在《潮汕文化读本》学了十多个故事，里面有《仙佛造桥》《韩愈祭鳄》和《巧媳妇》等，我觉得学习讲古很有趣味，因为有很多押韵的东西。
　　枫溪区瓷都实验小学教师 陈宛：孩子们不仅在课堂上学童谣、诵童谣，今天更是将童谣以艺术表演的形式呈现在舞台上，我觉得在孩子们的心中，一定是播下了热爱乡土文化的种子，也用这样的人们更乐于接受的形式，让乡土文化的影响力扩大。

　　　　据了解，2017年3月份，《潮汕文化读本》在我市首发，读本根据不同阶段学生的学习需求和理解程度，由生动的童谣、故事与诗词、散文引发一个个知识点，关注潮汕地区的衣食住行、风俗、礼仪、历史、人物，组成了有关潮汕文化的百科知识文库。该读本自发行以来，备受中小学生喜爱，成为推动传统文化进校园的重要举措。

　　湘桥区城南小学教师 庄溯澜：我们学校开设了一系列潮汕文化的特长班，也在学校的公众号上面，开设了潮语讲古的童声潮音栏目，受到非常多人的喜欢；我们学校还开设了潮州童谣班、潮州陶艺班，非常多的潮州文化特色课程都走进了学校课堂。
　《潮汕文化读本》小学版主编、乡土文化教学高研班班主任 林朝虹：《潮汕文化读本》现在是在潮州市的68所学校中进行教学实践，学生会以多种形式学习潮汕文化，像今天下午是艺术表演形式，这是在美育方面的很好的尝试，对我市在方言文化方面的传承和推广，对于乡土文化的传播和传承等方面都将起到很好的促进作用。