2011年，大朗镇公办小学13所，在校生10702人，适龄儿童入学率100%，毕业率100%；小学教职工669人，其中研究生学历6人，本科学历379人，大专学历75人，学历达标100%。2011年，大朗中心小学先后被评为“广东省少年儿童科学教育体验活动实验学校”、“广东省中小学校长培训实践基地”、“东莞市示范家长学校”、“东莞市家庭教育先进集体”实验小学被评为“广东省体育传统项目（武术）学校”、“广东省现代教育技术实验学校”。长塘小学被评为第二批“东莞市语言文字规范化示范学校”，崇文小学被评为“广东科普志愿服务先进单位”。

　　创建“和谐校园”　

　　2011年3月，大朗镇教育办召开“发扬人文精神，创建和谐校园”现场会。会后，各学校提高认识，纷纷启动校园育人环境建设规划，力推校园文化上档次、增内涵。鸣凤小学、宏育小学争取社会支持，为学校捐赠一大批图书，建设书香大厅；培兰小学每两周开展一次工会趣味活动；巷头小学以积分制评价促进各工会小组积极开展活动；鸣凤小学开展拓展训练、观看文艺演出等活动；宏育小学开展“宏育发展我做主”提案征集。教育办继续在年度复评实践中完善评估方案，完善岗位设置指导意见、绩效工资评定办法及中小学生综合素质评价机制。

　　新莞人子女通过积分制入读公办小学　

　　截至2011年6月3日，大朗镇共收新莞人子女申请入读公办小学一年级材料1010份，经相关部门共同审核，第一批共有494人符合计生政策。第二批人员是落实计生政策按积分高低录取，录取最低积分为25分，共430人。

　　规范课程设置　

　　2011年，大朗镇各公办小学所有课程一律开齐，课时开足。教育办通过组织日常督查、教育质量综合评奖等深入每一所学校，采取检查课程表、召开师生座谈会、深入课堂查问、电话咨询等方式对学生作业量、教师家访情况、教师是否存在体罚和变相体罚学生行为、学校满意度等进行调查，并将意见反馈给学校，总结经验教训。继续实行将综合科考核成绩按50%折算计入毕业考核总成绩，促进课程课时落实。

　　开展专题教育活动　

　　2011年，大朗镇举行少年儿童故事大王比赛、小学生现场作文比赛、“魅力汉语·千古华章”经典诵读比赛、师生艺术作品展评等专题教育活动，深入开展“书香校园”读书活动，制定新课标小学生必读书目，广泛参与“悦读大朗”活动，为学生搭设展示自我的平台。

　　各小学获多项荣誉　

　　2011年，巷头小学数学、英语、信息技术教研组，长塘小学综合实践活动教研组均被评为“东莞市普通中小学先进学科教研组”；长塘小学周承玺获“全国青少年科技创新大赛”二等奖；鸣凤小学谢咏峰获“广东省少年儿童发明奖”一等奖；巷头小学机器人代表队获“第十一届广东省青少年机器人竞赛”一等奖；三星小学刘姝辰获“广东省第八届少儿艺术花会”金奖；鸣凤小学获东莞市“中华经典诵读大赛”一等奖；宏育小学代表队获东莞市“我讲书中的故事”二等奖；在第十二届全市中小学电脑制作活动中，大朗镇学生3人获一等奖，17人获二等奖，12人获三等奖；在东莞市第四届小学信息技术应用能力现场展示活动中，实验小学欧伟彤，新民小学叶炯辉、彭颖朝，宏育小学毛肇琪，三星小学刘燕琳，中心小学蔡雨晴分别获一等奖；在东莞市第二届大课间活动评比中，鸣凤小学获一等奖。