用一天健全学习组织框架，用两天时间完成家长推广工作……在长安中心幼儿园，通过“先进”带动“后进”，多渠道推广“学习强国”平台，形成家长与教职工主动学习氛围。目前，该校118名教职工、1046名家长全部加入“学习强国”平台，促进全员学习，大家从中受益良多。

“先进”带动“后进”

记者了解到，中心幼儿园仅用1天时间，便建立了以部门为小组的教职工学习组组织架构，召开教职工集体会议，了解“学习强国”学习平台的使用方法和管理操作步骤。

学习强国、争分夺秒，该校用2天时间，完成了以班级为小组的家长推广工作，实行“总管理员-学习组管理员-学习成员”的整体管理模式，将权限下放到各个学习组的管理员，对小组内的家长学习成员进行管理。

据介绍，该园区各个学习组管理员实行“每天一提醒，两天一查看，一周一排名”的方式，表扬积极学员，带动后进学员，从而促进全员学习。截至目前为止，中心幼儿园118名全员教职工、1046名家长已加入“学习强国”学习平台。中心幼儿园还安排工作人员每天查看家长以及教职工的学习进度，以便更好地进行学习状态的跟进。

利用优质资源充当教学助手

“学习强国”平台有许多宝藏功能，包括文学、社会学、管理学、儿童教育、统计学、行政法学、计算机……在长安中心幼儿园，优质教育资源得到充分利用。老师针对小朋友的年龄特点，将“学习强国”优质内容推荐到班级微信群，包括英语、儿歌、故事、安全小知识等等，引导小朋友一起学习，把“学习强国”作为教学助手。

中心幼儿园教学主任邝雪平表示，对比其他平台发现，“学习强国”资源更全面、更优质，还能从中看到与教育相关的亮点。

据了解，该园原创防疫歌曲《防疫小专家》、儿童故事《小猴子卖空气》还登上学习强国广东平台。

发动亲朋好友加入

中心幼儿园家长积极配合推广，主动加入。中心幼儿园小二班的班主任王婷告诉记者，第一次把加入“学习强国”学习平台的链接发到家长群里，家长的积极性很高，两天内就有50多位家长加入，后期家长们做到“一进一拉”，带动夫妻间另一半或亲朋好友共同参与，参与人数达到70多人，家长们在“学习强国”学习平台中的学习分数也很高。

每天在“学习强国”学习平台上浏览新闻、时事，聆听感人事迹，以及不断上线的新答题，让不少家长感受到学习的乐趣。中五班谢一鸣的爸爸谢国华就以题为“学习强国 身心快乐”，分“三乐”总结学习中的感悟：子之鼓励，父之动力；足不出户，知天下事；学必有获，习而知之。

小二班林小语的爸爸林应勋是一名党员，写出一千多字学习心得体会，分五大点道出“学习强国”学习平台的优点，充分认识到“学习强国”学习平台在生活中发挥的重要作用。

大三班陈伟民的爸爸陈权顺是一名公安民警，他说：“在“学习强国”学习平台上学习，我认为是积极响应党组织的号召，更应是我们全方位了解国家、了解党组织的一种有效方式。”