2018年8月30日，是日《广州市第二期特殊教育提升计划（2018—2020年）》正式印发，首次提出以普通学校为特殊教育发展主阵地，优先采用普通学校就读的方式，并对特殊教育四种安置形式（特殊教育学校、特教班、随班就读及送教上门）明确分级分类。计划到2020年，全市基本普及残疾儿童少年义务教育，入学率达95%以上。