近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。老师和家长对此有什么看法看呢？记者走访了北新正华学校了解过。义务教育劳动课程是指以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

记者来到北新正华学校了解到，该学校根据义务教育课程方案，每个年级都会开设不同的劳动课程，课程内容围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等内容开设。循序渐进培养学生的动手能力。（出采访：北新正华学校劳动学科教师黄秋玲）（出记者现场：记者了解到，学校会根据学生年龄段的不同，每周都会布置相应的必做劳动作业，家长可以根据实际情况适当增加劳动量或更改劳动项目。其中垃圾分类工作是每周必须完成的劳动作业之一。）对即将到来的新方案，有家长也和记者表示，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。（出采访：家长）