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目前河源有1所全国文明校园，2所省级文明校园、123所市级文明校园，以文明校园之力，构筑文明城市之基。
近年来，市教育部门通过加大文明校园创建活动的宣传力度，不断提高县区级文明校园创建的覆盖率，采取有力措施推进各项创建标准内容的落实。全市中小学逐渐形成了风清气正的良好育人环境，积极推进河源市创文工作。
第三小学
文化氛围
作为获得第一届“全国文明校园”称号的河源市第三小学，是目前河源市唯一一所获此殊荣的学校。
走进校园，浓厚的书香文化氛围扑面而来，校风校训、名言警句、教育理念等校园宣传布局合理、张贴有序；还设有家训、“十德”、国学、环保等主题文化长廊，使学生可以在良好的校园环境和氛围中全面发展、健康成长。
市三小学生 小李老师：“平时学校要求我们随手捡起地上垃圾，不能随地吐痰，同学们之间要互相帮助。我们学校还有分类垃圾桶，我们在地上捡起的垃圾就可以放进相应的垃圾桶里。”
市三小教师 吴丹：“身教大于言教，孩子们越来越有礼貌。就像我们班的孩子，已经把鞠躬行礼变成习惯，有的孩子转学到了其他的学校，就成了他们班最有礼貌的孩子，这就是校风的传承。”
师德教育系列活动
市三小还深入开展师德教育系列活动，积极探索“自主·创造·体验”活动模式，构建了具有“三小”特色的德育课程体系。
利用学校天台建起的劳作实践基地“开心农场”，就是该校积极探索自主劳动实践促进学生成长新模式，让学生享受劳动带来的喜悦的同时健全人格，全面发展。
市三小德育主任 王美霞：“我们学校这个“开心农场”创建已经三年了，这三年以来我们是这样实施的，以班级为单位，每个班分一小块菜地，就由这个班来打理这个菜地。旨在培养孩子有一技之长，教会孩子生存技能，有益于他们的成长。”
河源中学实验学校
立德树人
和市三小一样，被评为“广东省文明校园”的河源中学实验学校，围绕“立德树人”的根本任务，“德育为首，质量为本，能力为重”的办学原则，以感恩教育为突破口，进行一系列德育活动，让孩子学会感恩。
河源中学实验学校副校长 温永妃：“教师传承中华美德，塑造健全人格。七年级开展“生活之星”评选，八年级开展“孝善孩子”评选，九年级开展“阳光少年”评选，这些评选，也是我们新时代好少年的评选，让榜样就在我们的同学之间。”
通过深入开展文明校园创建活动，河源市中小学校的领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设等方面的工作得到了加强。
从而，促进了校风、学风、教风，为推进社会主义核心价值观在师生中内化于精神追求、外化于自觉行动提供了强有力的精神支撑。
