“十三五”期间，博罗始终坚持教育优先发展、均衡发展，紧紧围绕教育保障、促进教育公平、提高教育质量主题，把教育发展放在突出位置，不断加大投入，稳步推进改革，办学条件有效改善、教学水平显著提升、教师队伍不断加强，全县教育事业发展呈现出良好态势，老百姓有了更多获得感，教育的社会贡献力不断提升。

　　近日，记者来到石湾中学高一年级看到，“博中班”的学生们在老师的引导下渐渐打开创意思维，积极参与，踊跃发言，感受课堂带给他们的快乐。学生们也纷纷表示现在跟博中联力之后，变化还是很明显的，老师们的教学方式、课堂驾驭都对成绩的提高有着极大的帮助。

　　朱碧陶是这所学校的学生们口中所说的“博中的老师”之一。2005年，朱碧陶从华南师范大学毕业后就一直在博罗中学任教，去年9月，她跟随博罗中学“教联体部队”来到了石湾中学支教，并任高一年级的班主任，不知不觉，已经过去了一年。朱碧陶告诉记者，刚过来的时候，学生素质的参差不齐还是让她有一些不适应，但是通过这一年来的相处，她发现其实每个学生都是可塑之才，也让她更加深刻地认识到因材施教的意义，同时，学生们的进步也让她备受鼓舞。

　　“教联体”实施彻底打破了空间的限制，教师队伍素质的提高不仅促进了学生们的进步，也让家长看到了希望。家长邓先生告诉记者，自去年博罗中学与石湾中学实施“教联体”后，他真切的感受到了儿子的变化，不仅养成了更好的学习习惯，还会帮着家里干家务。学校学风方面大为改观，精神面貌发生很大转变。

　　记者了解到，2019年9月2日，博罗中学石湾中学教育联合体正式挂牌成立，并从博罗中学先后抽派了20多名骨干教师来到了石湾中学进行任教，为石湾中学教育教学注入新鲜力量，迈出了博罗教育均衡化发展突破性的一步。

　　据介绍，组建后的两所学校之间实行管理互通、领导流动、师资共享、研训联动、质量共进、文化共建、特色发展、项目合作、共同考核九大方面联合，让教育联合体里的每一名学生享受平等优质的教育，让每位教师在互动中共同发展，进一步推动了县域教育均衡发展的“新动能”。廖志宏是博罗中学副校长、石湾中学校长，他告诉记者，目前石湾中学包括学生的作息时间，及课程设置等都对标博罗中学本部去实施。

　　教育联合体的实施是博罗大力推动教育高质量发展的其中一方面。据了解，“十三五”以来，博罗始终全面贯彻落实党的教育方针政策，坚持教育优先发展战略不动摇，努力推进教育事业加快发展，扎实推进教育事业扩容增效工作，广州珠江职业技术学院、广东省技师学院、惠州一中博罗启正学校、榕城中学、博师高级中学新校区、佳兆业学校、中洲学校、杨侨中学扩建等学校相继建成投入使用；罗阳二中、罗阳四小、教师发展中心也实现了同步搬迁；2020年高考全县在优投生和普通本科上线数均比2019届有显著提升。此外，博罗还成功创建国家级农村职业教育和成人教育示范县、省中小学责任督学挂牌督导创新县。

　　近年来，博罗投入资金逾20亿元实施学校布局调整、校舍安全、平安校园、标准化学校建设、农村薄弱学校（教学点）改造等工程。如今100%的公办学校均建成“广东省义务教育标准化学校”，100%的乡镇均建成“省教育强镇”。从2016年到2020年，共新增学位38910个，基本上消除了大班额现象；54所学校通过改建、扩建、加建教学楼、综合楼、师生宿舍，改造运动场，装备教学、生活设施设备。