目录

一、“培养村官大学生工程”的总体情况

（一）改善和优化了农村与社区干部队伍的知识结构

（二）助推和促进了学员在新农村建设与社区创新管理中发挥聪明才智

（三）赢得了上级领导的高度评价和社会的赞扬

二、“培养村官大学生工程”的主要做法

（一）成功开创了联合办学模式

1.政府部门的高度重视与支持

2.推出了办学经费分级负担政策

3.建立了培养工作分工协作机制

（二）加强教学管理，做好教学服务工作

1.实施了教学管理专人负责制度

2.班主任认真负责做好班级管理工作

3.定期开展学生评教活动，听取学员意见建议

（三）因材施教做好课程设计与实施

（四）开展“线上+线下”灵活多样的教学活动

三、“培养村官大学生工程”存在的问题和原因分析

（一）学员学情能力参差不齐

（二）学员工学矛盾较为突出

（三）课程设置不够合理

（四）教学方法和硬件保障不够完善

（五）教学检查和调研不够

（六）办学联动和对外交流较少

（七）熟悉农村实际工作的教师不足

（八）信息宣传报道工作不够到位

（九）部分镇级财政保障不够到位

四、推进“培养村官大学生工程”的整改措施

（一）根据学情特点，优化考评方式

（二）改进教学方法，解决工学矛盾

（三）强化党性教育，完善课程设置

（四）改进教学支持，完善硬件保障

（五）加强调研检查，提升管理能力

（六）组织联动交流，学习先进经验

(七）提升师资水平，完善班级管理

（八）做好宣传报道，营造良好氛围

（九）完善经费保障，加强统筹指导

结语