教育作为最大的民生，不仅仅受到千家万户的关注，它也是最能让群众有获得感和幸福感的领域之一。作为市区中心区，近年来惠城区学校建设任务一刻也没有放松，惠城区教育局也一直在尽最大努力，与区代建部门一道，加紧加快推进学校建设，保障适龄儿童的上学需求。值得欣喜的是，今年秋季，又将有第五小学、第十六小学、第三十一小学、第四十一学校、金山湖小学、新民小学等6所新建学校开学，可增加9780个学位。

　　惠城区教育局汇编《惠城区捐资办学成果图册》

　　细心的市民会发现，惠城区每年都有几所新建学校开学，如2019年的第十一小学（南校区）、第四十二学校、第四十六学校；2020年的德威江誉诚小学等。这不仅满足惠城区入学人口不断攀升的现实需求，也是城区将教育摆在优先发展位置，通过争资立项、财政配套、社会乐捐“三轮驱动”奠定教育发展之基的生动体现。

　　学校建设，其实不只有政府可以作为，爱心企业及热心人士的支持也很重要。近年来，惠城区教育局积极引导更多社会资金投入教育事业，积极发动和鼓励爱心企业、热心人士等社会力量捐资办学，促成更多“交钥匙工程”。自2005年起，李瑞麟小学、惠港中学、惠台学校等18所由企业捐建的学校先后投入使用，满足一批又一批适龄儿童的上学需求。

　　日前，由惠城区教育局汇编的《惠城区捐资办学成果图册》完成，本书由概述、历程、风采三个部分组成，汇编了自2005年至2020年社会各界捐建的18所学校办学成果，以图文并茂的形式，展现了学校各具特色的校园风采。一段段文字、一张张照片，翻开这历史篇章中的某一页，都浓缩着每所学校峥嵘岁月的春华秋实，是交给惠城区群众的一份满意答卷。

　　惠城区教育局相关负责人说，感恩各部门及社会各界人士的关心支持，为惠城教育事业的蓬勃发展继续添砖加瓦。“真诚希望，透过这本图册，坚定每位教育工作者的理想信念，锐意进取、不负嘱托，做人民满意的教师；深化每所学校的办学理念，励精图治、与时俱进，办人民满意的教育。”

　　“家附近就有小学初中，孩子上学不担心”

　　由爱心企业捐建的德威学校，于2013年3月开工，同年9月建成开学。首期小学部由惠州市德威集团捐资3000万元、惠城区政府配套资金约500万元建成；二期初中部由惠城区政府投入，于2019年3月开工，2019年9月建成启用。

　　2013年，市民刘先生在学校旁边的德威朗琴湾买了房。“当时买的时候，就是看中小区旁边有幼儿园、小学，方便孩子读书。”刘先生直言，作为家长，孩子有学上、上好学，是最现实也是最基本的需求。

　　8年时间里，位于西枝江畔的德威学校办学规模迅速扩大，发展为一所环境优美、办学规范、质量优良、蓬勃发展的九年一贯制公办学校。该校相关负责人说，学校自创办以来，秉承“以人为本、和谐发展”办学理念，坚持质量兴校，走素质教育路线，依托“三礼三评”（入学礼、启蒙礼、毕业礼、文明班评比、最美教室评比、最美路队评比）等活动载体，体艺课程百花齐放，开设25个社团，打造特色的“德雅文化”；坚持实施学历、师德、师能“三位一体化”，唱响师德先行、学历提升、业务精湛“三部曲”，注重培养学生自主学习能力，改革教学模式，开展“课前三分钟阅读”;课外办好“一周二月三节”（数学周、语文月、英语月、科技体艺节、足球节、书香节），丰富学生第二课堂，着力培育阳光气质少年。

　　这8年时间里，刘先生结婚、生子，把家安在惠州。“孩子现在就在小区附近的幼儿园读中班，很快要读小学了。”刘先生说，自己当初的选择没错，德威学校如今办学质量不错，还有初中部，孩子上学问题是不用担心了。

　　2020年9月，德威集团捐建的德威江誉诚小学开学，该校建成开学不仅开启了惠城东部新城教育配套升级新里程，也是企业用实际行动在全社会倡导尊师重教的良好风尚。

　　由社会各界捐建的18所学校，教学质量不断提高

　　记者梳理发现，爱心企业和热心人士捐建的18所学校中，分别位于市区江北、河南岸、龙丰、麦地、水口、汝湖、马安等片区，几乎遍布市区中心区各个区域，体现了义务教育的区域均衡和优质均衡。

　　创办于2006年9月的惠州市富民小学，如今已走过15载芳华。作为惠州市、惠城区两级政府与民营企业家共同投资建设的一所公办小学，学校目前共有教学班36个，在校学生2000余人。在今年公布的市区中心区小学学区划分中，富民小学学区范围为“合生大桥—文昌二路—云山西路—惠州大道—三新北路—东江一路”以上路线所包围的区域，将满足这一区域所有具有惠城区学区内户籍的适龄儿童入学。

　　从2006年至今，市民林女士可算是见证了富民小学15年来的变化和发展。“当时我就在附近上班，看着学校拔地而起，那时附近居民看到这里建小学，别提多开心了，包括我在内。”林女士说，她当时家住丽日百合家园，女儿6岁时就顺利在富民小学入读，如今已经读四年级了。“学校办学质量很不错，在逐年上升，感觉老师都特别负责任，不仅是关心孩子的学习，还很注重孩子的心理健康。”

　　富民小学相关负责人介绍，学校自创办以来，以“富学民礼”为核心，以“幸福家园”为愿景，办“色·香·味”教育，创书香礼仪名校。学校在“富学民礼·自然有为”的核心理念引领下，以“养礼玉成·知书达礼”为校训，以“培养具有平民本色、精英气质的阳光少年”为育人目标，以“仁礼为本·勤学为品”为学校精神，实施“礼仪教育·和谐发展”的办学方略，通过“四礼”（幸福开笔礼、光荣入队礼、快乐成长礼、感恩毕业礼）、“四节”（经典读书节、疯狂英语节、阳光体育节、科技艺术节），为不同个性和爱好的学生提供多元化、全方位的锻炼和展示平台，让每一位学生经过努力都有出彩的机会；探索出“324”深化课外阅读的基本模式（三段式阅读、二项式背诵、四种阅读指导课模式），构建了深化课外阅读评价的基本体系。

　　除了德威学校和富民小学之外，其他社会各界捐建的16所学校的教育教学质量不断提升，展现出各具特色的校园风采。如第二十六小学“鼓舞文化”、南坛小学鼎峰分校足球特色等“一校一特色”让素质教育异彩纷呈，而惠台学校“六同教育”、中建麦绍棠学校“故事教育”、十一小金榜分校“三生教育”、新湖小学“三园文化”、中洲实验小学“和雅”文化也是别具一格。

　　如今，全区教育体系日益完善，办学条件得到显著改善，教育普及程度大幅提高，教育公平惠及人民群众，教育改革有序推进，教育教学质量不断提高，不断推动义务教育学校高质量发展，努力办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生。