近日，记者从景贤学校获悉，该校正在探索实行双作息制度，即在原有7:30上学，12：00放学，14:30上学，17:00放学的作息方案（下称“方案一”）基础上，加入江门本土未有先例的第二套作息方案（下称“方案二”）8:00上学，12：00放学，13:00上学，16:00放学。两套方案，教师、学生可任选其一。当前处于广泛听取社会意见阶段，初定明年正式推行，届时景贤学校将成为我市首个实行双作息制度的学校。

景贤学校校长戴旌表示，该项计划能使学生在白天拥有更多自由活动时间，晚上也能更早就寝，是落实学生、家长、教师三方减负的全新探索。多位教育界人士认为，双作息制度是一次大胆的创新，因此实施过程会是一个巨大的考验。部分家长则担心，不知孩子能否适应不午休的作息习惯。

初衷：为三方减负的全新探索

上周，记者在江门日报官微、江门日报青苹果官微、景贤学校官微联合发布了“关于义务教育阶段学生作息时间”的问卷调查，超过2000人参与了调查，其中76%受访者认为，当前作息时间对学生存在困扰，有调整的空间。

通过采访大量家长，记者发现，困扰他们的因素主要在于：早上上学时间太早、午休时段孩子不知如何安置、下午放学家长还在上班。那么，建立双作息制度，能否解决这些困扰？

据悉，相比方案一，方案二的区别在于，早上上学时间晚半小时,午休时间减少1.5小时，下午放学时间提早一小时。

由于午休时间被缩短至1小时，选择方案二的学生,午餐将由学校统一配餐，用餐后在教室内休息。

“我校从去年起就以引入社会力量的方式开展了430课堂，无论学生选择哪套作息方案，几点放学，都可以留在学校自由活动、完成作业，或参与各类特长培训。”戴旌说。

谈及初衷，戴旌表示，新作息方案能让学生在白天拥有更多户外自由活动时间，晚上能更早入睡，早起时间也能延迟，对于减负以及预防近视而言是有利的；当新高考政策出台后，学生需要更早地根据个人社会认知做好人生规划，我们就需要在作息时间上作出改变，通过更丰富的课后服务，解决教育多样性问题；能为教师减负，提早放学后教师们白天拥有更多时间可以进行户外运动，或处理各项事务；能破解当前午休床位供应不足并解决场地安全问题。有两套作息方案供选择，不会给家长带来新的困扰。

此外，记者了解到，江门市教育局前不久已下发了《关于进一步做好我市中小学生校内课后服务工作的通知》，明确鼓励我市学校开展校内课后服务，探索引入第三方机构的模式。未来，校内课后服务有望逐步在我市普及。

声音：对午休意见不一

方案二中，把午休时间由2.5小时缩短为1小时，家长以及教师对此有何意见？

“我觉得还是要午休，上午、下午连续高强度学习，中午又没有充足的午休时间，难免会影响学习质量。”学生家长伍向荣说。

学生家长陈露则认为：“方案二非常创新，虽然孩子没有了午休时间，但是白天户外活动和晚上睡眠的时间增加了。不过，这种时间安排孩子能否适应还要尝试过后才能下定论。”

问卷调查中，关于“保证白天拥有更多户外活动时间，晚上能早点入睡前提下，能否接受孩子不午休一问中，25%家长选择了“能接受”，26%选择了“不能接受”，49%选择了“不完全反对或接受，视具体情况而定。”

教师对方案二也是反对、赞同声音均有。

5月10日中午，记者来到了景贤学校，江龙飞老师正在巡查午休宿舍。“你看，或许是精力过于旺盛，其实大部分学生中午时段都没有太多睡意。”他认为：“教师是成年人，精力肯定不如学生，但午休还是看个人习惯，例如在香港澳门等地，很多教师都没有午休习惯，他们下午的工作效率同样很高。”

“赞同把上学时间推迟、下午放学时间提前，但我觉得教师还是要午休的，这样更能保障下午的工作效率，我建议把14:30的上学时间提前至13:30，让教师可以有30分钟左右的午休时间，下午放学时间提前半小时即可。”江门广雅学校许娜老师说。

业内人士：实施面临考验

对于双作息制度的实施，家长及业内人士怎么看？业内人士普遍表示了肯定的态度，但同时他们认为，后续的实施过程才是考验的关键。

“一个学校同时实行两种作息制度，虽然非常人性化，但不知会不会影响教学？”学生家长李均荣说。

“方案二可以把学生作业时间前移，保证了他们晚上的睡眠时间，家长中午也能更省心，完全把孩子托管给学校。长远来看，连续时段里进行高强度的学习，学生的注意力会更集中。值得欣赏的是，景贤学校还为学生提供了双向的选择。”广外江门外校副校长陶俊认为需要探讨的是，午休是广东人的习惯，学生能否在短期内适应小休或不休？其次是同时实行两种作息制度，有可能会出现成绩分布不均匀的情况。

江门市人大代表骆昌云认为，方案二其实是和国际接轨的，比较符合如今全面提高学生核心素养的教学趋势，类似的作息时间在国内很多大城市都有实行，因此可行性较大，只要保证学生每日总睡眠时间在8—10小时即可，如果实施顺利，景贤学校周边对口的小学都可以跟随尝试。但一所学校内实行两种作息制度，目前在全国范围内也未曾听说，实施难度可能会很大，需有很周详的计划。

江门职业技术学院党委宣传部部长宋旭民表示：“首先学校要协调好秩序与作息配置的关系，在学生自主选择了不同作息方案后，必须有一个周详的方案，既保证每个学生受教育的公平，又要保证教育质量不受影响；二是协调课内活动与课外生活的关系，部分学生提早一小时放学后可以做什么，需要调控、引导，进行周密设计。”

校方：会做好充分的准备

面对业内人士所表达的意见，戴旌强调，实施前校方会做好充分的准备。

该校将充分利用新作息制度时间和空间变化的特点，进一步开发更加灵活多样的校本课程。

门禁方面，从迟到早退的考核，到外来人员安全把关，景贤学校会进行一个大的调整。该校计划通过构建首个5G智慧校园，打造全新“大访客”系统，从技术角度为双作息制度奠定基础。

“铃声上，由于不同班别的作息时间有所不同，从前大功率小分布的铃声设置，会转变为小功率多点布设。”戴旌说：“我们将通过构建全校性数字一体化广播系统来实现。下课时间到，每间课室都会微微有点声音，通知到位的同时，又不会影响其他班级。”

“我校场地面积较为充裕，双作息制度实行后，等同于把一所学校分成两所学校来管理，在此之前其实我校已实行把每个年级分成AB两个年级来管理，是有过实践经验的，这样也有助于带动内部良性竞争。”戴旌说。

那么，教师的统一业务会、学生的全校统一活动如何安排？教师调休和职效评定问题又如何解决？记者了解到，这是该校下一步将重点进行探讨的事宜。

江门日报记者 吕中言