记者昨日从市教育局获悉，广东省教育厅近日公布了2019年中小学心理健康教育月活动获奖结果，我市在此次活动中共获一等奖1个、二等奖2个、优秀案例1个。其中台山市华侨中学《心的抉择》获优秀校园心理情景剧一等奖，江门市第一中学《欺凌的诱惑》和江门市培英高级中学《我有一个“好”家庭》获优秀校园心理情景剧二等奖，江门市第一中学《家校联动筑梦未来》获中小学心理健康教育优秀课例。

　　近年来，我市不断加强中小学心理健康教育工作，着力丰富心康教育内容、创新教育形式，提高师生参与心理健康教育的主动性和积极性。中小学校在地方课程或校本课程中统筹考虑心理健康教育课时，将心理健康教育课列入课程计划，每班每周开设心理辅导活动课不少于1~2课时。为提高心理教师的业务水平，2019年，市教育局先后组织骨干教师参加心理教师“A证培训班”和“B证培训班”，492名教师参加培训。每学期开学初及3~4月份心理问题高发季节，都会开展学生心理危机排查和干预工作，对特殊群体的心理状态进行排查，建立完整的心理档案，做好疏导和转介工作。

　　为提升全市心理健康教育质量和水平，2019年，市教育局制定了《江门市中小学心理健康教育特色学校创建工作实施方案》，实施心理健康教育特色学校创建活动。目前，已有31所中小学校被评为江门市中小学心理健康教育特色学校。同时，通过课题引领，促进心理健康教育科学发展，开展江门市中小学（中职学校、幼儿园）心理健康教育“十三五”规划课题申报工作，经评审，确定31个课题通过立项。