我区现有中小学校242所，幼儿园254所；在编公办教师8575人，中小学生127619人，在园幼儿41122人。

做好“学位”文章，是今年来揭东推动城乡教育提质提速发展的“四步曲”之一。针对“二孩政策”带来的幼儿园学位紧张问题，我区通过新建公办幼儿园、举办集体办幼儿园、增设学校附设幼儿班、幼儿园转制等多种途径，努力扩充公办幼儿学位。今年新建揭东区第一幼儿园，新设立村集体办幼儿园10所，新增设学校附设幼儿班8个，民办幼儿园转制为公办幼儿园2所。同时向普惠性民办幼儿园购买公办学位，新增公办幼儿学位9740个。目前，揭东区公办幼儿园在园幼儿20602人，占比50.1%；公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿38736人，占比94.2%。

与此同时，我区还着力做好“配套、师资、资助”另外“三篇文章”，全面营造优质的教学教育环境，提升揭东教育水平，擦亮教育品牌。在配套上，抓好乡村小规模义务教育学校和乡镇寄宿制学校建设，撤并麻雀学校（教学点）8所，完成玉湖镇宁化初级中学等3所乡镇寄宿制学校建设。同时，扎实推进校园食堂“互联网+明厨亮灶”“厕所革命”建设。在师资上，择优增配紧缺学科教师，缓解学科教师结构性缺员问题，今年招聘中小学教师136名、幼师18名，教师培训近1.6万人次；落实义务教育阶段校长教师交流轮岗政策，并切实提高边远地区中小学教师待遇，实现全区中小学教师月平均工资“两个不低于或高于”。另外，我区还在资助上下功夫。以精准脱贫为抓手，建立覆盖区级、乡镇、学校建档立卡学生的数据库，确保建档立卡家庭学生入库“一个不漏”，为困难学生提供资助，帮助他们圆梦学业。

学位、配套、师资、资助“四篇文章”，抒写了揭东教育发展的新篇章，成为推动城乡教育提质提速发展的重要举措。