习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上总结深圳40年发展成就时指出:“40年来,深圳坚持发展社会主义民主政治,尊重人民主体地位,加强社会主义精神文明建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现了由经济开发到统筹社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明发展的历史性跨越。”这充分肯定了深圳40年的腾飞不仅体现在经济领域,而是“五位一体”总体布局统筹推进。
深圳作为世界经济特区的典型样本,不仅创造了经济发展的伟大奇迹,也创造了文化发展的深圳模式。特区经济发展起来了,但是意识形态没有发生偏差,政治方向没有出现问题,精神文明建设没有落后,反而实现了从“文化沙漠”到“文化绿洲”的华丽转身,成为新时代文化创新发展的策源地。习近平总书记指出:“中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。”深圳经济特区下一步发展,除了要有过强的硬实力,还需要坚实的软实力的支撑,要坚持“两手抓、两手都要硬”,在物质文明建设和精神文明建设上都要交出优异答卷。这是习近平总书记站在深圳经济特区建立40周年的时间节点上对深圳的深情嘱托,也为深圳提升特区软实力、创造发展新动能指明了方向。具体来说,应从以下四个方面持续着力。
一是进一步解放思想,更新观念。深圳是思想解放的产物,也是改革开放的最大受益者。从当年的“先行先试”到如今的“先行示范”,从“杀出一条血路”到“走出一条新路”,包括“时间就是金钱,效率就是生命”“鼓励创新,宽容失败”“空谈误国,实干兴邦”在内的“深圳十大观念”,为深圳的物质文明和精神文明建设提供了强大的思想保障。站在建设中国特色社会主义先行示范区的新征程上,深圳再次吹响了新一轮思想解放的号角,那就是永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。深圳不只要成为新发展理念的落实者,更要成为新时代精神的创造者。要牢牢把握正确方向,充分利用好深圳在重要领域和关键环节改革上的更多自主权,继续发扬“敢为人先”的精神风貌,大胆地实践探索。要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念,为深圳早日建成具有全球影响力的创新创业创意之都积蓄动能。要始终坚持以人民为中心,求真务实、真抓实干,让文化改革发展成果更多更公平惠及人民群众,努力续写更多“春天的故事”。
二是创新形式弘扬社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观是精神文明建设的重要组成部分。在经济特区建立40周年之际,深圳重新将“新时代深圳精神”提炼概括为十六个字:“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”,既与社会主义核心价值观和中央有关精神高度一致,又反映出深圳鲜明的城市特色。深圳是一座非常年轻的城市,平均年龄只有33岁,14—35岁的青年占常住人口的比例超过一半。因此,深圳要教育引导好广大群众特别是青少年坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,积极投身到中国特色社会主义先行示范区建设当中。与此同时,作为粤港澳大湾区建设的重要引擎,深圳还要弘扬好以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,为推动粤港澳大湾区文化创新协同发展,消弭文化隔阂、凝聚文化共识、增进文化认同、促进文化交流提供价值支撑。
三是推动文化产业高质量发展。文化产业是深圳精神文明建设中最具活力的一部分,也是深圳文化创新发展的蓬勃力量。深圳传统文化资源不足,面临的资源要素约束更紧。但40年来,深圳全面推进“文化立市”和“文化强市”战略,通过走“文化+”的道路,创造了文化产业创新发展的新格局,在全国具有非常强的引领性和典型性,涌现出了腾讯、华强、华侨城、雅昌等一批文化领军企业,成为深圳软、硬实力的双重体现。未来,深圳要充分利用好全球涌动数字经济浪潮的时代契机,抓住以5G信息技术为代表的新一轮科技革命和产业变革,在“数字”和“创意”两条路上率先探索、做优做强。同时,要进一步树立高质量发展理念,以质量型内涵式发展引领现代文化产业体系建设,更好地满足人民精神文化生活新期待。
四是打造全球性文化品牌。文化品牌是城市精神文明的显性标志。《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》提出要打造“城市文明典范”,其中特别强调要“打造一批国际性的中国文化品牌”。目前,深圳文化品牌的知名度还不高,国际文化品牌活动不多,品牌的独特性还不够,与“全球标杆城市”尚有距离。对于深圳这样的“非资源禀赋型”新兴城市而言,要想提升影响力,要想打造文化品牌,只有一条路可走,那就是“创新”。要坚持高品质,着力建设一流文体设施、培育一流演艺团队、创建一流文创企业、打造一流文化节庆、引育一流文艺人才。要把握国际化,打造出能够代表深圳、面向未来的文化设施群落,成为深圳文化的闪亮名片。要追求独特性,以独特追求价值,以唯一谋取出色,将深圳打造成中国城市文化品牌的窗口,努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。
作者系广东省第三届优秀社会科学家,南方科技大学党委副书记、教授