中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。党的十九大最突出的理论贡献是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,并把习近平新时代中国特色社会主义思想确定为我们党必须长期坚持的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义认识论的继承和创新发展。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
党的十九大报告在第3部分对习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略进行了系统阐述。习近平新时代中国特色社会主义思想,集中体现为“8个明确”和“14个坚持”。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。党的十九大报告用“8个明确”概括了这一思想的主要内容。
党的十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的“8个明确”表述为:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并概括为“14个坚持”。习近平新时代中国特色社会主义思想中的“8个明确”,是指导思想层面的表述,主要回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义;习近平新时代中国特色社会主义思想中的“14个坚持”,构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是行动纲领层面的表述,主要回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。要全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主义认识论的基本原理
习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是坚持马克思主义认识论基本原理的结果,是对马克思主义认识论的继承。
马克思写于1845年的《关于费尔巴哈的提纲》,全面深刻阐述了科学实践观,从而为马克思的“新唯物主义”发生革命性变革、实现哲学革命奠定了坚实的基础,是“包含着新世界观天才萌芽的第一个文件”。毛泽东的《实践论》科学分析了认识的发生发展及其辩证运动过程,深刻指出了认识和实践的辩证关系。毛泽东指出:马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道理。我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一,反对一切离开具体历史的“左”的或右的错误思想。通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。 实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。
上述内容构成了马克思主义认识论的基本原理:实践是认识的基础,或者说认识来源于实践;认识指导实践,认识在实践中得到检验、丰富并不断发展;实践和认识的相互作用,推动着认识和实践都不断得到发展。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对上述马克思主义认识论基本原理的继承。我们从习近平新时代中国特色社会主义思想形成条件看,特别是从这一思想的创立主体看,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,是这一思想的创立主体,而习近平总书记是这一思想的主要创立者,在这一思想的创立过程中习近平总书记起着主要的作用。我们从党的十九大报告的表述可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义认识论基本原理的继承。
党的十九大报告指出:“十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。这里明确指出了十八大以来,时代和现实都向中国共产党人提出了一个重大时代课题,即必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。为了能够回答这一时代课题,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。
我们从党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等发表的一系列重要讲话以及以习近平总书记为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略,都是坚持问题意识和问题导向,坚持党的思想路线,坚持马克思主义基本原理和方法论的结果。这是坚持的方面,也就是继承的方面。我们从十八大以来,党中央组织的中央政治局集体学习马克思主义的历史唯物主义、辩证唯物主义、政治经济学、当代世界马克思主义思潮及其影响等,可以充分看到这一点,习近平总书记每次都发表重要讲话,要求党员干部把马克思主义哲学、马克思主义理论作为看家本领。这突出体现了坚持马克思主义基本原理的坚定态度,而马克思主义认识论是马克思主义基本原理的重要组成部分。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义认识论的创新发展
习近平新时代中国特色社会主义思想既是对马克思主义认识论的继承,更是对马克思主义认识论的创新发展。
继承和创新的关系是:继承是创新的前提和基础;创新是继承的目的和归宿。正如马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中所指出的“哲学家们指示用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”一样,没有正确地解释世界,就不可能达到改变世界的目的。
习近平新时代中国特色社会主义思想正是在对马克思主义认识论坚持的基础上,“紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。”(党的十九大报告)
从习近平新时代中国特色社会主义思想形成的社会历史条件看,恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。”(《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社,1995年版,第724页。)这段话科学而深刻地揭示了空想社会主义产生的社会历史根源,用以说明习近平新时代中国特色社会主义思想产生的社会历史背景及其历史必然性,习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的呼唤,也是现实的呼唤,是习近平总书记科学深刻而又真切把握并切中了当今中国和当今世界的现实的必然结果。马克思曾经指出:“理论在一个国家实现的程度,总是满足于理论在这个国家需要的程度。”习近平新时代中国特色社会主义思想,正是党的十八大以来中国社会现实的强烈呼唤,这一理论该出场了。
在今年的7·26讲话中,习近平总书记指出:“我们党是高度重视理论建设和理论指导的党,强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格,勇于推进实践基础上的理论创新。” “时代是思想之母,实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。”
习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义认识论的创新发展突出体现在:能紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“坚持以马克思主义为指导,必须落到研究我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题上来,落到提出解决问题的正确思路和有效办法上来。” 习近平总书记这一重要论断,对哲学社会科学工作者提出了明确的要求,指出了正确的研究方向。
习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义认识论的创新发展,比如:中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位;中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题;伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心;坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持新发展理念;坚持人与自然和谐共生;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党等。
邓小平同志曾指出:“马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义理论本身。”(1985年9月23日在中国共产党全国代表大会上的讲话)习近平新时代中国特色社会主义思想正是对马克思主义认识论的创新发展。
总之,习近平新时代中国特色社会主义思想既是对马克思主义认识论的继承,更是对马克思主义认识论的创新发展。