教育

【概况】

高州市教育局是市人民政府的组成部门，主管全市普通教育事业。局内设办公室、监察股、人事股、计财股、德育股、基教股、体卫艺股、高中职股、招生办、督导室等等职能股（室）10个，辖勤工办、电教站、教研室等事业编制室（站、办）3个。2019年，局机关有干部职工89人，全市在职教师15830人，在校学生（含幼儿园）302559人。

【教育体制改革】

市教育局以发展为主题，创新为动力，深化校内管理体制改革。对全市各级各类学校进行整合调整，完善城区小学布局，将文明路小学、南关小学等学校划转为局直属学校，增强管理效果；重新调整高州一职办学体制，市一职和茂名职院合办高职班，优化职业教育资源。人事制度改革。完善并规范校长提拔或退出的有效机制、教师录用选调程序，顺利完成第九届校长聘任工作、教师“县管校聘”工作、新教师招聘和城区教师选调工作，新招聘教师290人，选调入城教师607名，“县管校聘”中聘任新一届股级干部340多名，全市共聘任教职员工15763人，其中跨校竞聘833人，组织调剂115人。办学模式改革。在茂名地区率先组建第一批教育集团，加强区域合作和校际合作，整体提升办学效益。引导各级各类学校科学定位发展，义务教育阶段学坚持质量提升，积极探索特色育人、文化育人。广东高州中学坚持“瘦身升级”，努力办成品牌学校，跻身省一流名校。一、二、四中坚持走“办精品学校、特色学校”之路，向“现代化、国际化、特色化、多元化、优质化”名校方向迈进。组建九大“教研共同体”，以研促教；积极探索尖子生培养模式；积极引进优质民办教育资源，作为公办教育的有效补充、协调发展。招生制度改革。规范各级各类学校的招生行为和教学秩序，实现全市小学、初中学生全部免试就近入学；统一划定公办、民办普通高中最低录取控制线，统一划定农村普通高中招生区域范围；均衡高中教育阶段学校生源，普职比达到54.4∶45.6，基本达到省定要求。高职扩招工作成效显著，2019年高职扩招任务完成率62.5%，第二期高职扩招幼儿教师学历提升专项行动，任务完成率98.75%。

【基础设施建设】

市教育局加快推进城区学校“扩容促优”工程，2019年，投资1.29亿元，占地面积43637平方米，建筑面积4万平方米，办学规模100个班的高文小学建成，秋季开始招生办学，城区义务教育学位新增4500个。学校设计美观大方，布局合理科学，设备设施先进。投资2900万元，占地面积14385平方米，可容纳三十二个标准教学班的高州市第一幼儿园，于11月正式搬迁开园。新园区按照省级示范园标准设计，理念先进、环境舒适，设施设备规范配备，是融阅读馆、创意馆、生活馆、科学馆等9个功能室为一体的现代化幼儿园。不断增加城区义务教育阶段学位的供给。加快建设高州二小、高州三小，筹建山美片区的九年一贯制学校、北江片区小学，扩建改建城郊薄弱学校，努力促成小区配建学校、规划新城区新建学校，并通过继续成立第二期、第三期教育集团的路径，以“名校带小校”的模式，提高城郊学校的教育质量，形成新老城区学校布局合理、质量相当的格局，满足群众就近入学的需求。【基础设施建设】

【中、高考情况】

2019年，高州市中、高考成绩取得双丰收。特优生数量取得突破，共有4名学子被清华大学、北京大学录取，其中广东高州中学的朱权浩、苏亮同学进入全省理科前50名，11月，广东高州中学被清华大学授予“优质生源基地”的荣誉称号，获授“清华大学2019生源中学”牌匾。优先投档线人数创历史新高，达到2035人，比上年增加287人。各线上线人数大幅提升，本科线以上8845人（不含高职），比上年增加303人；专科以上19675人（不含高职），比上年增加1705人。多元培养有新突破，梁爱国、梁东龙同学被空军航空大学成功录取。中考成绩继续在茂名地区保持领先优势，高州市考生连续四年获茂名市中考总分第一名。

【教育创现】

2019年，市教育局扎实做好教育创现整改和补短板工作，开展教师信息化运用能力专题培训，组织各类教师信息化竞赛，投入600多万元推进高考考点信息化、标准化建设。加强幼儿园规范建设，2019年全市共有257所幼儿园被评为茂名市规范化幼儿园。聚力教学质量提升，建立科学完备的质量监测体系，2019年将“缅茄杯”学科竞赛扩大到整个初中年级。积极应对新高考改革，注重政策研究，确保新高考改革“选课制”顺利有效实施。探索尖子生培养模式，支持有条件的学校开设创新实验班，推行特优生名师联合培养制和“导师跟踪培养”制度，抓好自主招生和学科竞赛工作，为特优生冲刺名校创造机会。不断提升校园文化建设，在茂名市中小学首届“十佳”校徽、校歌、校训和校园文化景观评选中，高州市教育系统勇夺13个奖项。

【实施素质教育】

市教育局把促进学生全面发展作为衡量教育质量的根本标准，致力培养学生“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大核心素养。2019年，全市各级各类学校获评“广东省优秀学生”“广东省中小学生创客大赛”特等奖等省级以上荣誉近100项。开展阳光体育运动，确保在校学生每天一小时的体育活动时间，2019年5月，对全市中小学大课间活动进行检查，情况整体良好。做好学生体质健康测试抽查和数据上报工作，对辖区8所中小学校进行抽测，成绩优秀。成功组织第二届“市长杯”校园足球联赛，高州市被认定为全国青少年校园足球试点县，共有11所全国青少年足球特色学校，31所广东省校园足球推广学校，长坡中心学校吴政贤同学入选2019年全国青少年校园夏令营小学男子甲子组最佳阵营，被国家体育总局秦皇岛体育基地中国足球学校录取。举办2019年中小学生田径运动会。督促学校严格按照国家课程要求，开齐开足艺术课程、积极创办艺术社团，创建艺术教育特色学校。2019年高师附一小、文明路小学申报国家级艺术教育特色学校，荷花中心学校、石板中心学校、高州一职、大井中学申报省级艺术教育特色学校。与市文广旅体局联合组织开展“戏曲进校园”系列活动23场，受众学生8.6万人。2019年，市教育局选送节目《喜迎国庆唱山歌》，参加茂名市教育系统庆祝中华人民共和国成立70周年专场演出，获“特别荣誉奖”，选送节目《我和我的祖国》参加高州市国庆晚会获好评，教师代表队参加茂名建市60周年暨高州市“双创杯”合唱比赛获金奖。

【德育】

市教育局在全市学校中开展爱党爱国教育，深入培育和践行社会主义核心价值观。加强学生安全行为习惯养成教育，加大校园欺凌、校园贷、网络诈骗等专项整治力度，聚焦群众关注热点，开展校车安全管理及交通安全培训，2019年，文明路小学等5所学校被评为第六批“广东省安全文明校园”，5所学校被评为“茂名市安全文明校园”。开展教育志愿服务活动，成立高州市新时代文明实践中心教育志愿服务队，队员超过1万人，配合“创文创卫”工作，开展“每周清洁一小时”、扶贫济困、便民利民等志愿服务1200多场次。德育队伍建设取得新进展，新增茂名市名班主任工作室2个，实现名班主任工作室各学段全覆盖。举办第二届工作室中小学班主任能力大赛和首届工作室幼儿园园长德育能力大赛，取得良好成效。

【教师队伍建设】

市教育局致力于打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，落实各项利教、惠师的政策，提高教师的获得感、幸福感。2019年，全市教育系统7人被评为“茂名市优秀校长”，17人被评为“茂名市优秀班主任”，29人被评为“茂名市优秀教师”，16人被评为“茂名市教坛新秀”，4人被评为“茂名市师德标兵”，16人被评为“茂名市最美乡村教师”，6人被评为“茂名市优秀支教教师”，广东高州中学的罗逸健老师被评为“全国优秀教师”。加强教师学习培训工作，2019年，全市260名骨干教师参加“强师工程”省级培训项目；2000多人次参与茂名市组织的培训项目72个；本级校长、教师125人参加高州市2019年初级中学语、数、英学科骨干教师培训；45名小学校长参加2019年高州市小学校长任职资格培训；公办和民办幼儿园园长145人参加2019年高州市幼儿园园长任职资格培训；新招聘教师373人参加新任教师试用期培训，教师继续教育全员培训2019年度通过率91%，完成省级、茂名市级的年度培训任务和达到各指标要求。

【党廉建设】

2019年，市教育局率先在县（市）级成立了市委教育工委，逐步理顺教育系统基层党建的管理体制，全市教育系统党务工作归口市委教育工委管理。加强教育基层党组织建设，选优配强教育基层党组织班子，全面推进学校党建阵地标准化、规范化建设，加强党建工作考核，截至2019年未，全系统共有117个党支部、6001名党员。深入开展“高凉党旗红，师表争先锋”党建品牌创建活动，举办“佩党徽、亮身份、强服务、做表率”“爱绿护绿”植树等主题实践活动。严格落实整改，根据省、茂名市巡视组对高州市的整改意见，4月，局机关借调人员62人全部返岗，8月，通过“县管校聘”改革，526名中小学借调教师全部返岗，清退安置超编配备的学校干部95人。坚持正风肃纪，对13人进行处分或组织处理，对39人进行问责或批评教育。开展廉政教育进校园活动，营造风清气正的育人环境，举办高州市中小学“童声颂廉”讲故事比赛，在“南粤清风”网专栏分期播出。组队参加高州市“廉政山歌”擂台赛获金奖。扎实开展”不忘初心、牢记使命”主题教育活动。加强政治理论学习，各党组织开展集中学习、召开专题研讨、上好党课；深入检视问题，全市各学校党支部班子共检视问题467项，班子成员共检视问题916项。深入调查研究，结合高州市2019年政府工作报告关于开展“高州教育发展大讨论”的工作部署，聚焦师生群众反映强烈的突出问题，局党组班子围绕“管理体制、教育保障、队伍建设、质量提升、均衡发展、规范办学”开展专题调研，全面梳理影响教育高质量发展的主要症结，形成调研成果报告，为市委市府“更快更好地优化教育资源配置，实现基础教育规模、结构、质量、效益协调，促进全市教育均衡优质发展”提供决策依据。举行主题教育知识测试、书法比赛、微党课视频创作赛、党建品牌评比等，深化主题教育效果。