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第五场市文艺家进校园活动在市职校举行高雅艺术浸润职业技术人才之心

2016-06-20 来源:信宜市融媒体中心


2016年6月20晚,由市新闻中心、市音乐文学(诗歌朗诵)学会、市文学院联合举办的“信宜市文艺家进校园活动”第五场活动在市职业技术学校举行,该校300多师生用心聆听了市文艺家、市新闻中心主任古幸以及省朗诵家、市音乐文学(诗歌朗诵)学会常务副主席杨桂焕分别所作的文学以及诗歌朗诵专题讲座。市职业技术学校校长黄益辉,市音乐文学(诗歌朗诵)学会主席、市文学院院长王强进出席了活动。

活动上,王强进向该校赠送了新诗集《黑夜下起白雪》。市职业技术学校领导对文艺家们的到来表感谢和欢迎,并希望参加活动的师生能够珍惜学习交流机会,用心聆听,把文艺的精髓和精神领会于心,在学习和工作中创作出更多的艺术和技术作品。

据了解,市职业技术学校一直致力于培养高素质的专业技术人才,在提高专业技能的同时,不忘培养学生的文艺情操和精神素养。学校不但每年定期举办大型的文艺汇演,并屡获佳绩。学校还主办了《信宜职教中心报》,学生文学社自主创办了《热浪》报,培养了大批职业素养和文学素养兼备的优秀人才。

结合该校师生的文艺创作实际,古幸作了《文学的魅力,唤醒你的灵性、潜力和智慧》古幸认为,一个人想要在文学创作上有所提升和成就,必须通过提高文学欣赏能力,用心领悟文学作品中的写作技巧和写作意义,熟记并懂得分析文学作品在塑造人物形象和推动历史前进的社会意义等方面的影响,转化为自己的写作灵魂,才能创作出更能打动人心的作品。

古幸认为,一个人要在写作上获得“灵性”,首先要具备阅读的“情感体验”和“理性领悟”。我们更要阅读过程中,通过从文学作品不同层面去分析写作意涵,从文学不同角度去理解人物形象,从不同的文学人物性格中去分析文学现象,我们才能在阅读过程不断提高自己“分析能力”、“综合能力”、“理解能力”和“记忆能力”,进而挖掘自己的写作“潜能”。我们还能在阅读过程中,不断拓宽自己的思维,综合考虑提高整体思维,进而获得无穷“智慧”,提高自己的语言表达和写作能力。学习生活中,我们通过不断地阅读,多角度欣赏文学作品,在作品中领悟各种精神,熟记各个人物形象和各个精彩故事情节,将他人的写作精髓内化为自己的写作精神, 你就获得了真正的创作成功。

针对师生感兴趣的诗歌朗诵,杨桂焕结合自己的朗诵表演经历作了精彩的《浅谈诗歌朗诵》主题讲座。杨桂焕认为,培养好一个人的诗歌朗诵兴趣,能够提高一个人的阅读理解和艺术鉴赏的能力,更能够提高一个人口语表达与交际的能力。要做好诗歌朗诵,除了要在基本的字词发音、语速、语调下功夫,还必须从生活体验、生活阅历,正确深入把握作品思想内容、把握作品主题和情感基调上下功夫,我们还可以边读边想象,形成画面感,让作品情景化获得感情共鸣,这样才能将一部作品朗诵好。

在活动现场,杨桂焕与学生互动,通过实例指点学生朗读《我爱这土地》,以及现场朗读《江雪》、《天上的街市》、《祖国啊,我亲爱的祖国》、《沁园春·雪》、《乡愁》等经典诗歌,为该校师生拉开了壮阔的诗歌朗诵世界。点拨与朗诵精彩之处,获得了全场阵阵掌声。

活动以王强进原创诗歌作品《梦里江南水乡》朗诵结束,在杨桂焕与市音乐文学(诗歌)副主席曾阳娇的深情朗诵中,师生们沉浸在美丽江南水乡场景中、沉浸在美妙动听的诗朗诵中久久不愿离去。

据了解,由市新闻中心、市音乐文学(诗歌朗诵)学会、市文学院联合举办的市文艺家进校园活动自今年4月份开始举行,先后在砺儒中学、教育城初中、西江中学、实验学校等学校举行,目前已经成功举办了五场活动,为我市各大学校素质教育注入了新动力,受到了广大师生的热烈欢迎。


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