2021年7月，罗定市7名援疆支教教师圆满完成一年半支教任务归来，他们为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献了自己的力量。

      援疆工作，是国家战略，旨在建立新疆与内地学校共享优质教育资源的常态化机制，缓解新疆受援地优秀教师不足的矛盾，辐射带动新疆受援学校教育教学水平，全面提高新疆基础教育质量。2020年4月，罗定市7名援疆教师奔赴新疆喀什伽师县的中小学校，刚开始，他们面对了不少困难。

      援疆教师叶雪莲说：“那里的学生因为从小没有说国语，就是一个语言沟通方面的问题，还有一些就是因为天气特别干燥，水土不服，我们很多老师都克服了环境的困难。”

      在一年半的时间里，他们远离家乡和亲人，积极投身伽师的教育事业，在支教中发扬敢吃苦，多想教学方法，为伽师的教育发展、民族团结等添砖加瓦。

      援疆教师叶雪莲告诉记者：“作为援疆老师，传、帮、带也是非常重要的一项工作，我们不定期地听他们的课，或者指导他们担任班主任工作，我还送课到江巴孜乡的第二小学。经过一年半的时间，我班的成绩从原来40多的平均分到现在考试62到65分的平均分，有了很大的进步。”

      罗定市的支教教师通过因材施教、以读促写、诵读经典等方法，提高了学生的写作阅读兴趣，学生不再怕写作了。在教研活动中，他们主动承担教学观摩课，起到了良好的示范引领作用。在第二批“援藏援疆万名教师支教计划”广东援疆驻伽师支教团中，罗定市的援疆老师被评为优秀支教教师。

     援疆教师覃强荣说：“经过一年半的努力，我们学校在今年的中考中，全县一共有10人考上内地班，6个考上重点中学，我们学校是面上中学，有4个同学考上了内地班。”

      他们以高度的责任感、良好的政治素质、精湛的业务能力当好使者，为援疆事业作出了重大贡献，得到了当地教育局及学校的一致认可，充分展示了罗定教育的良好形象。