有一种老师，他们或许没有“桃李满天下”的可能，他们辛勤耕耘、默默奉献，得到的回报与付出也无法成正比，他们就是坚持在特殊教育道路上的老师。郁南县特殊教育学校的老师谢钰，就是他们其中的一位。
2017年，担任班主任职务的谢钰带着满腔热血踏入了班级门口，尽管在决定调任前已经再三认真思考清楚，可眼前的景象还是让谢老师开始担忧起来，班上的学生都是特殊儿童，他们有的目光呆滞、有的手舞足蹈惊声尖叫、有的在课堂上不听指令随意乱走，但是她没有退缩，继续以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作中，根据过往十几年的 班主任经验，她逐渐找到合适的教育方式。
郁南县特殊教育学校老师 谢钰
我班的学生小成同学他是一个孤独症患儿，常常活在自己的世界里 不与人交流，常常出现自我攻击行为。于是我从日常的教育教学中总结一些方法来纠正他的问题，我每天坚持以问好的方式与他沟通，刚开始他不愿意对老师问好，我就采取用强化物引导他向老师问好，功夫不负有心人现在他能够说谢谢老师、老师好。面对这些折翼的天使、星星的孩子，特殊教育的老师们常常需要付出更多心血，为了能与班上某些学生交流，谢老师还特意学会了手语，下班后还会翻查医学书，详细了解特殊儿童的各类病症，以便制定教育方式。谢老师的辛苦付出同事们也都看在眼里，纷纷学习她的精神，努力让特殊教育更上一层楼。
郁南县特殊教育学校老师 林姗姗
谢钰老师是一名有爱心、有耐心、有恒心的特好教师，她从不放弃任何一名学生，时刻用一颗包容的心去接纳每一位特殊儿童的缺陷，给予他们足够的自信心 帮助他们健康快乐地成长。站在讲台上的谢钰老师用自己的爱心与责任浇灌着底下的“小树苗们”，她以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。今年教师节，谢钰荣获郁南县“2022年优秀班主任”称号，她表示未来将继续在平凡又不平凡的岗位上兢兢业业，为特殊教育事业作出自己应有的贡献！
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