今年五月，就读于金湾区虹晖小学五年级（1）班的赵泓茜同学的脚不幸受伤，无法行走上学。获悉此消息后，虹晖小学的校长、老师、校工和保安组成爱心接力队，每天背着或抱着赵同学进出校园，上下位于五楼的课室。班主任和同学也组成爱心小队，为赵同学背书包，课间背着她上厕所。这段为期两周的爱心接力，成了虹晖小学校园里一道文明风景线，也让赵泓茜同学和她的家长深受感动。这是金湾区师德师风和文明校园建设的一个缩影。

　　彰显师德师风

　　近年来，金湾区加大力度推进文明校园建设，而要建设文明校园，首先必须加强师德师风建设。为此，区教育部门制定“金湾教育英才”计划，对教师开展“阶梯式”培养。对全区教师分层次分类别开展培训，加强教师职业道德教育，全年完成33个培训项目，参训教师达1309人次。林伟民纪念小学在新学期开始还举办“班主任师徒结对”活动，让骨干教师将良好的师德师风传承给年轻教师。金山实验学校去年利用“师德建设月”举办师德培训讲座和师德征文比赛，引导教师严谨治学，教书育人。

　　金湾区广泛选树身边榜样，2019年评选出“十大最美教师”并进行表彰。他们有的专注教研工作，积极发挥传帮带作用；有的扎根偏远学校，无怨无悔；有的潜心探索教学方法，不断提升教学水平。同时，金湾区还举办“不忘初心、牢记使命”师德报告会，通过广泛宣传“最美教师”事迹，在全区大力弘扬高尚师德，让高尚师德优良师风成为全体教师的行为指引。

　　为了进一步弘扬师德师风，发挥优秀教师的影响力，金湾区还选派优秀教师到贫困地区开展支教扶贫工作。2019年共选派4名优秀教师到云南、西藏、韶关等地支教。陈万松是三灶中学一名老师，去年8月被选派去云南贡山支教。在为期一年的支教过程中，他把在三灶中学创办的“绿点”文化特色课带到贡山，开展环保、健康教育，传递了“绿色、生命、环保、文明”的理念，为改变当地孩子的卫生习惯、学习习惯和文明习惯做出努力。2019年陈万松被评为全国优秀教师。

　　建设文明校园

　　金湾区管辖的中小学共有18所，截至目前，共有7所学校获得“珠海市文明校园”称号，8所学校通过“珠海市文明校园建设达标评估”，3所已申报2019年度“珠海市文明校园建设达标评估”。

　　在推进文明校园建设过程中，金湾区将未成年人思想道德建设工作与“三结合（学校、家庭、社会）”教育体系紧紧相连。目前，金湾区18所中小学校都有“乡村学校少年宫”。各学校结合实际开展“美丽校园、文明有礼”活动。红旗中学大力开展板报文化建设，围绕“禁毒”“反欺凌”等主题大力开展文明宣传活动；三灶中学通过构建“和雅”校园文化，旨在培儒雅之师，育文雅之才；三灶中心小学开展传统文化进校园活动，利用非遗传承人和志愿者当辅导员，开设三灶民歌、三灶茶果等二十多个组。小林实验小学和金湾外国语学校分别成为金湾区“诗韵校园”和“明礼学校”示范点。此外，海华小学的“鹤舞”、海澄小学的“创客”、鱼林小学的“足球”、小林实小的“剪纸”、军建小学的“石头画”、金海岸中学的“航模飞行”等活动队伍屡屡获奖，得到了社会、家长的认可。

　　为了将校园文明传递到社会，各学校还走出校园开展活动。军建小学与红旗镇湖东社区举办了“艺术石头，魅力湖东”石头画活动。军建小学将学校的“石头画”特色带到社区，为传递敬老爱老的文明新风尚，将评选出的10幅优秀石头画作品赠送给湖东社区困难独居老人。小林实验小学与红旗镇沙脊村举办了“指尖艺术，沙脊绽放”活动，小林实小的孩子们为沙脊村居民表演丰富多彩的节目，并将评选出的10幅优秀剪纸作品赠送给沙脊村高龄长者。

　　文明离不开健康的心态。金湾区重视学生心理健康工作，全区中小学校都配备了心理辅导室，其中航空新城小学等7所学校配有团体辅导室、沙盘室、资源教室等。此外，金湾区还通过购买服务的方式设立金湾区校外未成年人心理健康辅导站。

　　金湾区教育部门表示，今后将继续大力推动文明校园建设，努力做到文明校园全覆盖，把各校的文化特色做到实而不虚，真正从孩子的角度出发；同时，积极推动少年宫活动，做出品牌、特色；将学校文化继续带到社区、带到社会。