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珠海汇华四季小学学校

2021-06-21 15:47:29 来源:金湾区发展和改革局

  一、学校概况

珠海高栏港经济区汇华四季小学由珠海汇华控股集团投资兴办。学校位于珠海市金湾区平沙镇庆平路,占地面积3.2万㎡,总建筑面积5.4万㎡,是一所民办非营利性全日制寄宿小学,规划开办48个班,实行小班制教学,可提供近2000个优质小学学位。

校园建筑为配套学校整体改革而专门设计修建,整个校园建筑色彩明丽,空间布局别具一格。

学校教学区根据不同主题,分为“海洋王国”、“森林部落”和“天空之城”三种丰富活泼的教学空间。常规教室面积达到110平方米,配套学校“学科主题融合课程”的办学理念,每间教室包含学习区和功能区,配备钢琴和班级图书馆,全面满足学科特色课程教学需求、学生自主合作学习需求和班级实践活动需求。

并配有国学类、音乐类、美术类、手工类、科技类等数十个功能教室,以及游泳池、体育馆、实验教室、图书馆、空中花园、多功能报告厅、校园电视台等活动场室。

学校现有班级6个,学生92人,教职工55人。九月开学至今,学校教育教学工作有序进行,学生在学校成长和进步明显,得到了家长的一致好评。

    二、办学理念

汇华四季小学坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,科学高效管理,实现学校的可持续发展;坚持立德树人指导思想,坚持推进教育改革创新,不断促进学生全面发展。

学校全面实施曾获“第四届全国教育改革创新典型案例”成果奖的“幸福教室学校整体改革”办学理念,以“做引领中国教育潮流的教育改革,做真正为学生终生发展负责,为学生终身幸福奠基的教育”为愿景,秉持“让每一个孩子成长为传递幸福的自己!”的使命,从小培养和发展学生的核心素养。

学校从学生的“儿童属性”、“核心素养”、“生命发展”的视角出发,在“校园环境、教育理念、培养目标、课程设置、教材编写、学习方式、学生管理、学生评价、教师管理、教师评价”等学校管理的多个方面进行深入改革,打造富于开创性的办学特色。

1、创新的“学生核心素养体系”,培养学生核心素养,为学生生命发展奠基;

2、“班级社区式自主管理”,学生成为班级的主人,培养未来社会的优秀公民;

3、“学习力培养体系”,学生自主学习、小组合作、当小老师,掌握终身学习的能力;

4、“学科主题融合课程”,打破学科壁垒,开展主题式融合教学,培养多角度分析与解决问题的能力;

5、“学科融合实践课程”,学生把世界当成教科书,学以致用,知行合一,把知识变为能力;

6、“生活品质提升课程”,学生琴棋书画,吹拉弹唱,多一门艺体才艺,多一种幸福生活方式;

7、“核心素养电子评价系统”,过程性评价,大数据分析,职业生涯预测,让成长看得见;

8、“家校瞬时通电子沟通平台”,学生在校表现、家庭表现瞬时互通,实现沟通零距离,携手共育英才。

以幸福核心素养提升为目标,以优美智能的校园硬件为支撑,以社区式班级自主管理为依托,以全学科融合课程、幸福生活体验课程为核心,以全学科融合实践课程为重点,以全学科融合实践课程配套教材为载体,以学生学习力培养体系为支柱,以人工智能评价系统为平台,汇华四季小学将实现校园环境从“呆板单调”向“童趣智能”的升级;学生学习从“被动学习”向“探究学习”的转化;教师教学从“学科教学”向“学科教育”的提升;班级管理从“高压管理”向“社区管理”的转型;学校教育从“知识积累”向“素养培养”的升华。

  三、师资团队

学校聘请了成尚荣先生担任学校“荣誉校长”。成先生身为中国现代教育专家、国家督学、教育部基础教育课程改革专家工作委员,将亲自审定学校发展规划,引领学校教研工作,提高学校教育水平。

学校成立了“专业发展委员会”,聘请了国家教学名师、语文特级教师管建刚,国家教学名师、数学特级教师贲友林,国家教学名师、英语特级教师王咏梅等一批国内顶级教育教学专家担任学校的“学科首席专家”,指导和培训学校师资力量,开展学校的教研工作,保障学校教育理念切实落地。

学校教师团队平均教龄十五年,全国优秀班主任、全国素质教育先进工作者、教研明星教师、市优秀教师、省市教学大赛一等奖获得者等名师云集。教师团队教育理想高远,专业能力突出,教学经验丰富,才能才艺多元。

学校将在金湾区各主管部门的领导下,通过全体教职工的不懈努力,不断提升教育教学质量,把汇华四季小学建设成为管理体制科学、校园环境优美、教育理念先进、教学质量一流、师资力量雄厚、办学特色鲜明、家长满意度高、社会认可度强的优质民办学校典范。让汇华四季小学成为金湾区儿童一个温馨的成长家园、金湾区居民一个放心的学习乐园、金湾区政府一个优质的教育品牌!

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