为加快珠海市特殊教育事业发展，进一步提升特殊教育水平，保障残疾人受教育权利，珠海市将出台实施《珠海市第二期特殊教育提升计划（2018-2020）》（以下简称“二期提升计划”），明确提出到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率达到99%。12月19日，二期提升计划经市政府常务会议审议并原则通过。

　　记者了解到，2015年，珠海市实施《珠海市特殊教育提升计划（2015-2016）》，残疾人受教育机会不断扩大，视力、听力、智力三类残疾儿童少年义务教育入学率超过95%，新建斗门区特殊教育学校，残疾学生生均公用经费大幅提升，随班就读工作持续开展，特殊教育普及水平和保障能力不断提升。在此基础上，二期提升计划将进一步推动各项工作再上新台阶。

　　二期提升计划主要内容包括重要意义、目标要求、重点任务、主要措施和组织实施五个部分。其中主要措施包括提高残疾儿童少年义务教育普及水平、加快发展非义务教育阶段特殊教育、健全特殊教育经费投入机制、加强特殊教育基础能力建设、健全特殊教育专业支撑体系、加强专业化特殊教育教师队伍建设、大力推进特殊教育课程教学改革等七个方面共25项具体举措。

　　为进一步提高残疾儿童少年义务教育普及水平，二期提升计划提出，要逐一核实未入学适龄残疾儿童少年数据，并做好教育安置。优先采用随班就读方式，加强资源教室建设和随班就读指导，积极组织开展送教上门工作，保障残疾儿童少年接受义务教育权利。

　　二期提升计划提出，将残疾儿童学前教育纳入市、区学前教育发展行动计划，支持普通幼儿园接收残疾儿童，支持特殊教育学校和具备办学条件的残疾儿童福利机构、残疾儿童康复机构等增设附属幼儿园或幼教班（部）。继续推动实施残疾学生15年免费教育，珠海户籍残疾幼儿进入公办幼儿园应免收保教费，进入民办幼儿园就读的，依据实际保教费据实减免，最高不超过省一级公办园收费标准。

　　此外，二期提升计划还十分注重特殊教育教师队伍建设，要求为特殊教育学校、特教班配齐配足教职工，加强资源教师、康复师及其他专业技术人员配备。在全市范围实施特殊教育教师持证上岗制度，努力完善特教师资培养体系，加强教师特殊教育专业培训力度，探索制定相关教师专业标准、长期分层分类特教教师培养规划等。

　　为保障二期提升计划的目标和措施落到实处，各部门联动推进、联合发力，健全特教专业支撑体系，将探索建立信息共享机制、残疾人教育专家委员会、联席会议制度等，形成多方协同共同推进特殊教育工作的态势。