昨天和今天，2019年南国书香节湛江分会场暨湛江书展分别举办讲座，邀请中国写作学会名誉副会长、广东写作学会会长刘海涛教授、国家二级心理咨询师郭晓春讲授新读写“从微写作到微文学”和“数字触屏时代的深度阅读”，令在场的书迷朋友们受益匪浅。

刘海涛从在“手机+微信”的平台上玩转“新式微日记”、使用“图片+语音”的组合方式完成“摄影散文诗”的创意写作、采用“概述+细节”的方法讲述自己的生活故事、如何把自己的新日记在手机上实现“图文并茂微信书”的自出版等方面，畅谈如何运用手机进行文学创作，鼓励大家写微日记。

刘海涛说，微日记就是新媒体时代的微纪实。每天利用十分钟的碎片时间来记录一个细节、一种观点，记录所见、所闻、所想，连续记录一个星期就可以组成一篇一千字左右的文章。他自己就从2015年8月开始尝试在微信里写新日记，截止到目前共写了1388篇微日记，20多万字，这些日记成为刘教授新书的材料和讲课的内容。刘海涛是集“教研创”于一身的教育家、文学家。曾获“广东省高校系统先进个人”、“全国优秀教师”等称号。先后在《微型小说选刊》《中国校园文学》《百花园》等数十家报刊发表研究论文与文学作品200余篇。

在《数字触屏时代的深度阅读》讲座上，郭晓春运用许多大家耳熟能详的微信微博热点事件分析了碎片化阅读的优势与弊端以及智能手机对阅读的影响。如何平衡碎片化阅读与深度阅读，郭晓春认为，碎片化阅读不应占用系统阅读的时间，可以通过碎片化阅读来确定感兴趣的方向，并进行相应的系统阅读。家长应从营造氛围、明确规范并言传身教、刻意训练、及时反馈等四个方面培养孩子良好的深度阅读习惯。郭晓春还与大家分享了全书阅读的方法，即读正文、读评价、读备注、读附录，并进行梳理探究，令在场的家长们受益匪浅。