初中阶段对于孩子的成长而言正处于青春期，同时也是反叛期，这个时候他们最需要的就是沟通、交流和指导，然而由于忙碌或各方面原因，沟通却是不少家庭所缺乏的。日前廉江市二中的校园内就举办了一场成长心连心公益活动，孩子、家长、老师在义工的帮助和指引下下敞开心扉，进行了深入的沟通和交流。

   对于正在成长期的孩子而言，感觉平时和父母之间的感情和关系如何呢？

【学生有点隔阂。】

【家长感觉有点隔阂吧。平常我们工作都比较忙，我和爸爸都要上班，家里也没有老人带他，都是他自己，觉得他自己比较内向一点。（你们平时交流多吗？）交流都有，不过不是很多。】

    缺乏沟通和交流，是如今在不少家庭里都存在的问题，尤其是对于正处于困惑器、叛逆期的孩子来说，更希望得到父母的理解和指引。在廉江二中成长心连心公益活动的现场，孩子和父母、老师在义工们的指引下围坐在一起、相互袒露心声，并一起手牵手、玩游戏，一起齐心协力，完成一幅拼图，对于很多学生和父母、老师而言，这样的体验都是第一次。

【学生林渲毓所有人都手牵着手、跳舞、玩耍，觉得非常开心。】

【廉江二中初二级老师林国芳

因为初二的孩子心理成长到临界了，面临要成熟想追求独立，但是又不能独立，很多问题自己不能解决的特殊的人生阶段。参这个活动可以让孩子、老师和家长在没有任何约束的情况下，有肢体的接触，然后有心灵的交流，对他的成长或多或少都会有帮助的。】

   成长心连心公益活动义工邓举龙向记者介绍说，“成长心连心”是一个服务于青少年素质教育的系列公益活动，希望通过一连串不同形式的活动，帮助参与者从体验中学习优质的沟通、信任、支持和欣赏，从而让家长、老师、孩子重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系。

【成长心连心公益活动义工邓举龙通过这次公益活动，能够让家长、老师和学生有一个更好的沟通，更好的互动，能让学生更加理解家长、更加理解老师对他们的关怀、关爱。】